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            如何提高小学生的英语口语能力?有哪些技巧?

                    近年来,在小学英语教学中,口语学习引起了家长的关注。随着英语在日常生活中的使用越来越多,许多家长也意识到英语学习的最终目标是使用它。因此,对小学生英语口语学习有很大的要求,希望孩子们能在开始打下良好的基础,为将来流利的英语口语打下基础。那么,小学生应该如何学习英语口语呢?好的方法和技巧是什么?

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                    1、单词学习需摆脱死记硬背
                    说到口语学习,不容忽略的便是词汇量的掌握,口语是个输出的过程,在此之前则必须有足够多的输入,这样才能保证孩子说的出,有东西可说,所以需要孩子有一定的词汇积累。但是单词学习往往是非常打击孩子积极性的,无聊乏味,很容易让孩子失去学习英语的兴趣,那么孩子应该如何学习?
                    所以我们强调,在小学英语口语学习中,累积单词首先就是不要强制孩子死记硬背,鼓励孩子结合实际生活学习。比如可以在桌子上贴上table,在杯子上贴上cup,让孩子把实物和英语单词联系起来,要多多将英语融入生活中,让孩子能习惯说英语。
                    2、优质外教在口语教学中更具优势
                    小学生提高口语能力,老师是非常重要的一部分,英语口语对发音的要求很高,孩子一定要发音标准,这样大家才能听得懂,而在国内,大部分老师都是中教,在发音方面总归没有地道的外教标准,外教都生活在以英语为母语的国家,能够很快的纠正孩子的发音,同时,也有助于帮助孩子培养英语语感和英语思维。

                    迈格森国际教育于2011年11月8日成立于纽约,是由中美两大教育巨头新东方&麦格劳希尔(Mc Graw Hill)合力打造的高端英语品牌,专注素质英语和全球公民教育。
                    作为国内3-18岁青少儿英文阅读专业机构,迈格森汇集国际化优质资源,通过完整的课程体系、多出口的学习解决方案和全球公民教育培养计划(Global Citizenship Education),为青少儿搭建站在世界看世界的平台,致力于培养学术优异、具有独立思考能力和全球公民素养的青少英才。
                    迈格森特有的中西结合企业基因促成国际化与本土化融合的学术研究成果,独创Global+Local的教育理念,从学习内容、教师团队、学习模式三个维度实现能力与成绩双向提升,既解决孩子眼前应试所需,又兼顾立足未来的能力培养。
                    迈格森力求让孩子们通过完整的课程体系掌握适应全球竞争的五大黄金能力:
                    1、深度阅读能力,能读懂世界的孩子当然不会是井底之蛙
                    2、逻辑思考能力,学会分析问题不要做书里等答案的书签
                    3、批判性思维能力,没有主见的孩子只不过是会走路的书柜
                    4、高阶写作能力,手握笔杆的孩子才有让思想发声的力量
                    5、团队协作能力,懂得团队合作的孩子将来才能成为团队的领袖

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